Հոգեբանություն եւ հոգեբուժություն

Պահեստավորված նյութեր

Պահեստավորված նյութեր դա առանձին երեւույթ չէ, դա ընտանիքի խնդիրն է, անհատը եւ ամբողջ սոցիալական միջավայրը: Դա է պատճառը, որ նման սարսափելի դժբախտության կանխումը հիմնված է համապարփակ, համապարփակ մոտեցման վրա: Անչափահասի նկատմամբ թմրամոլությունը բնութագրվում է հատուկ առանձնահատկություններով: Այսօր հասարակությունում թմրամոլության հիմնախնդիրը ոչ միայն կախվածության մեջ է, այլեւ տարբեր կախվածություն ունեցող դեղեր ընդունելու եղանակով: Ի վերջո, ցավոք, այսօրվա պատանիների համար թմրամիջոցների օգտագործումը դարձել է յուրահատուկ ավանդույթ: Ծնողների թմրամոլության վիճակագրությունը նշում է, որ ուժեղ սեռին պատկանող աղջիկների 20% -ը եւ դեռահասների 56% -ը, առնվազն մեկ անգամ օգտագործել են թմրամիջոցների ազդեցությունը:

Մանկական կախվածությունը բնութագրվում է սերտ հարաբերություններով անմիջականորեն անչափահասության շրջանի եւ հասունության հասնելու անցումային փուլում: Երիտասարդ անհատը հանկարծ ստիպված է հանդես գալ սեփական որոշումներով եւ պատասխանատվություն ստանձնել նրանց համար: Արդյունքում, եթե ծնողները չկարողանային պատասխանատվություն կրել դեռահասների հանդեպ, ապա դեռահասների կախվածությունը կարող է շատ ավելի մոտ լինել նրանցից, քան մենք կցանկանայինք: Սահմանված է, որ դեռահասների ալկոհոլիզմը եւ թմրամոլությունը ծեր են, որոնք ավելի մեծ են: Ցավոք, դեռահասների միջավայրում կախվածությունն այսօր հանդիսանում է ձեր սեփական «սառնությունը» ցուցադրելու եւ ձեր ընկերների հետ պահելու մի հնարավորություն:

Երեխաների կախվածության պատճառները

Անչափահասների վարքագծի խախտումների մեծ մասը (բացառությամբ հոգեկան հիվանդությունների դեպքերում) պատճառվում են ոչ պատշաճ դաստիարակության: Հաճախ ծնողները լիովին անհեթեթ են իրենց դաստիարակչական մոդելների համար: Հաճախ նրանք մեղադրում են այս կախվածությունը կամ դեռահասի կամ նրա ընկերների վրա, որոնք ենթադրաբար կախված են նրան:

Երիտասարդ ալկոհոլիզմը եւ թմրամոլությունը վաղուց են դարձել սոցիալական խնդիրներ: Երիտասարդների շրջանում ալկոհոլի եւ թմրամոլների թվի աճը նախադրյալներ է ստեղծում համաշխարհային սոցիալական սպառնալիքի համար: Առողջապահության համաշխարհային կազմակերպության համաձայն, ալկոհոլիզմը եւ թմրամոլությունը մահվան երրորդ առաջատար պատճառներն են: Ծնողների թմրամոլության եւ ալկոհոլիզմի վիճակագրությունը ցույց է տալիս, որ ալկոհոլիզմով կամ թմրամոլությամբ տառապող մեծահասակների 80% -ը սկսում է իրենց աղետալի «կարիերան» դեռահասների շրջանում:

Կան բազմաթիվ գործոններ, որոնք ազդարարում են դեռահասներին, փորձելու համար տարբեր թմրանյութեր ներգրավելու համար, սակայն ընդհանուր առմամբ կան երկու մեծ խմբեր:

Անչափահասի անձի խանգարումներն ու հոգեկան խանգարումները, որոնց արդյունքում նա ի վիճակի չէ ինքնուրույն իրականացնել այլ կերպ, բացառությամբ այն դեպքերի, երբ ալկոհոլային խմիչք ընդունելը կամ թմրանյութ օգտագործելը, պատկանում են առաջին խմբի: Հղիության ժամանակ դեռահասները կարող են տառապել բազմաթիվ հոգեկան հիվանդություններով, որոնք ազդում են հոգեբուժարանում: Ավելին, այդ հիվանդություններից որոշները հայտնաբերվում են անցումային շրջանում, քանի որ մարմնի հորմոնալ վերակազմավորումը տեղի է ունենում, առաջացնելով թաքնված հիվանդությունների եւ նորերի առաջացման պատճառ: Այլ հիվանդությունները բնածին են եւ կարող են ավելի պարզ լինել օրգանիզմի վերափոխման ժամանակ: Օրինակ, հոգեբուժությունը, որը բնածին անձնավորության անկարգություն է, որից տուժում է անձը եւ հասարակությունը: Նման անբարեխիղճ խանգարումներ կամ բնույթ ստացած անոմալիաները հանգեցնում են անհարկի անհատականության ձեւավորմանը եւ խանգարում նրա սոցիալական հարմարվողությանը:

Անհրաժեշտ է, որ վերոհիշյալ անոմալիաներից տառապող պատանիների շրջանում վարքային խանգարումների ձեւավորման համար մեծ նշանակություն ունի շրջակա միջավայրի վրա բացասական ազդեցություն, օրինակ `կրթության բացակայություն:

Եթե ​​որեւէ մեկը ներգրավված չէ ընտանիքում անչափահասի վարքագիծը շտկելու համար, քանի որ ծնողները ավելի շատ հետաքրքրում են խմելու կամ միայն նյութական աջակցություն են ցուցաբերում, եթե դեռահասը դառնում է մշտական ​​սկանդալների մթնոլորտում կամ անավարտ ընտանիքում, ապա ընդգծվում է ընդգծման կամ հոգեբանական անոմալիաների բնույթը: Բնույթների շեշտադրումը կոչվում է անհատական ​​արտահայտված հատկություններ, որոնք դեռեւս պաթոլոգիական չեն: Ակնթարթները կարծես թե նորմալ եւ հոգեբանության սահմանն են: Ընդհանուր առմամբ, բնութագրիչների շեշտադրումները տարբերվում են հոգեբանական առանձնահատկություններից (հուզականություն, հիստերիա եւ այլն), բայց միեւնույն ժամանակ բոլոր հատկանիշները այնքան էլ սուր չեն: Բացի այդ, ընդգծելով, սոցիալական փոփոխության լուրջ խախտում չկա, ինչպես հոգեբանության մեջ:

Օլիգոֆրենիան եւ սահմանային մտավոր թերացումը կարող է նպաստել նաեւ վաղեմի կախվածության եւ ալկոհոլի սպառման համար: Այդպիսի դեռահասները չեն կարողանում ճիշտ գնահատել իրենց գործողությունների հետեւանքները, դրանք հեշտությամբ կարող են առաջարկվել, ինչի հետեւանքով դրանք ընկնում են շրջակա միջավայրի ազդեցության տակ եւ ավելի են ենթարկվում բացասական հետեւանքների, քան դրական: Այս ամենը եւ ձեւավորվում է բերրի հիմք այնպիսի հասկացությունների իմիտացիայի համար, ովքեր տեսել են ալկոհոլի եւ թմրամիջոցների չարաշահման մեջ:
Բացի այդ, դեռահասները, ովքեր հակված են թմրամիջոցներ ներգրավելու, կարող են նաեւ ունեն ծանր հոգեկան հիվանդություններ, ինչպիսիք են շիզոֆրենիան կամ մանիկոպրեսիվ պսիխոզը: Նրանք արտահայտվում են հոգեկան խանգարումներով, որոնք հիմք են հանդիսանում ալկոհոլային խմիչքների եւ դեղերի օգտագործման համար:

Հատուկ վարքային հատկանիշները վերագրվում են երկրորդ խմբի գործոններին, որոնք խթանում են դեռահասներին ալկոհոլի կամ թմրադեղերի ավելցուկ օգտագործման համար: Երիտասարդությունը ունի իր յուրահատուկ վարքագիծը, որի շնորհիվ երեխան դժվար է դիմակայել բացասական հետեւանքներին:

Հղիության շրջանը բնութագրվում է հատուկ ռեակցիաներով տարբեր վարքագծի արտաքին ազդեցությունների եւ վարքային ֆունկցիայի խանգարումների նկատմամբ, որոնք կարող են դիտվել առողջ երեխաների մոտ եւ կարող է լինել առկա հոգեկան հիվանդության դրսեւորում: Հաճախ նման խախտումները բնորոշ են տարբեր բնույթի շեշտադրումներով կամ հոգեվրոպաթությամբ երիտասարդներին:

Երեխաների կախվածությունը եւ թմրամիջոցների չարաշահումը, որպես կանոն, վարքային խանգարումների արդյունք է: Այսօրվա պատանիների մեծ մասը արագանում են ֆիզիկական զարգացման մեջ, բայց նրանցից շատերը մնում են մանկահասակ վարքային ռեակցիաներում եւ զգացմունքային դրսեւորումներով: Այլ կերպ ասած, արտաքնապես նրանք բավականին ձեւավորվում են, մեծահասակները, բայց նրանց վարքագիծը եւ զգացմունքային պատասխանը մնում է երեխայի մակարդակում: Նրանք ունեն երեխաների շահերի տարածվածություն եւ զգացմունքային դրսեւորումների փոփոխականություն, մտավոր գործառույթների անբավարարություն, բացասական ազդեցության ենթարկվածություն, կարեւոր մարդկանց պահվածքի վարքագիծ, անհետեւողականություն, անհանգստություն, անկարողություն, պատշաճ գնահատելու սեփական գործողությունների պտուղները, պատասխանատվության անհամապատասխանությունը, բարձր աճի եւ թվացող «հասունության» .

Այդպիսի դեռահասները չեն կարող միշտ քննադատորեն գնահատել իրենց եւ իրենց գործողությունները: Նրանք ձգտում են անկախության հասնել, բայց չեն կարող ինքնուրույն ապահովել իրենց համար ֆինանսապես, ինչի արդյունքում կախված են ազգականներից: Եվ դպրոցի միջավայրում նրանք պետք է ենթարկվեն ուսուցիչների պահանջներին: Հետեւաբար, նրանք ձգտում են փոխհատուցել իրենց կախվածությունը դպրոցական պատերից եւ տնային միջավայրից, դեռահասների խմբում, որտեղ բոլորը կենտրոնանում են իր ընկերներին իր «սառնությունը» ցուցաբերելու եւ իրեն հասանելի մեթոդներով եւ միջոցներով «հեղինակություն» ձեռք բերելու համար: Նման մեթոդները, հավանաբար, հայտնի են այս խմբի մեջ, բայց զգալիորեն տարբերվում են դպրոցի եւ ծնողների պահանջներից:

Անչափահասների կախվածության խնդիրը

Այսօր պատանիների կախվածությունը լուրջ խնդիր է, որը պետք է բախվի իր երեւույթի բոլոր փուլերում, սկսած թմրամիջոցների ապօրինի շրջանառության դեմ պայքարի եւ կրթական հաստատություններում եւ ընտանիքներում կանխարգելիչ աշխատանքների ավարտի հետ: Ցավոք, դեռահասների թմրամոլության կանխարգելումը գործնականում անարդյունավետ է: Քանի որ դեռահասների զարգացման որոշակի փուլում գործընկերների միջավայրը մեծ ազդեցություն ունի, քան մեծահասակների շրջակա միջավայրը: Եվ մինչ թմրամիջոցների օգտագործումը երեխաների համար կներկայացնի անկախության դրսեւորումը եւ սեփական «սառնությունը», աշխարհում թմրամոլության հետ կապված իրավիճակը չի փոխվի:

Հասարակության մեջ թմրամիջոցների թմրամոլության եւ թմրանյութերի չարաշահումը ձեռք է բերել հստակ բացասական եւ մերժողական մոտեցում, որը կապված է թմրամոլության երեւույթի տգիտության եւ թյուրիմացության հետ: Վախ վախը անհայտ է, եւ երեխաների համար անհանգստությունը, վախը թմրադեղերի մաֆիաների, սարսափելի վիճակագրության, հաստատված կարծրատիպերի `այս ամենը միասին հանգեցնում է հասարակության մերժման կտրուկ արձագանքներին եւ դեռահասների թմրամոլների արտաքսմանը: Մի անդունդի գագաթնակետում գտնվող մի պատանի, որը դուրս է եկել ընտանիքում, մի խումբ հասակակիցների եւ հասարակությունից դուրս: Եվ միակ միջավայրը, որտեղ անթույլատրելի է, ագրեսիվությունը եւ մերժումը շրջակա միջավայրն է, որը թմրամիջոցների կամ այլ հոգեմետ նյութերի սպառման վրա հիմնված գերիշխող մշակույթ է: Այսպես կոչված «նորմալ» հասարակության գոյատեւումը պատանդ է դարձնում դեռահասների կախվածությունը գոյություն ունեցող միջավայրում, որը հոգեբանորեն ավելի շատ է ոչնչացնում թմրամիջոցների նկատմամբ, քան դուրս է, բայց դուրս է, որ այլեւս չի կարող ապրել: Նմանապես, թմրամոլների հատուկ ենթագիտակցությունն իրականացվում է կյանքի բնորոշ սկզբունքներով, գաղափարախոսությամբ, արժեքային համակարգով, խոսքով, ատրիբուտներով, առասպելներով:

Թմրամոլությունը դեռահասների շրջանում այսօր դարձել է ողբերգություն, որն ընդգրկում է ամբողջ աշխարհը: Ցավոք, դա անբաժանելի մասն է: Հետեւաբար անհրաժեշտ է հասկանալ, որ դեռահասների թմրամոլության հետեւանքները հասարակության դեգրադացիան են, որը, ի վերջո, կհանգեցնի մարդկության կորստին: Անչափահաս թմրամոլների դատապարտումը եւ սոցիալական բացառումը չի լուծի երիտասարդ սերնդի անեսթեզի խնդիրը:

Երիտասարդների թմրամիջոցների չարաշահման կանխարգելումը

Անցյալ դարում թմրամոլությունը տեղափոխվեց մի երեւույթ, որը հոգեբուժության ուսումնասիրություն է եղել հասարակության այսպես կոչված հիվանդությունների կատեգորիայի մեջ եւ դարձել է ընդհանուր սոցիալական խնդիր: Հետեւաբար, ժամանակակից հասարակության կարեւորագույն խնդիրը թմրամոլության կանխարգելումն է: Այնուամենայնիվ, սխալ է հավատալ, որ միայն հասարակությունը պետք է պայքարի նման երեւույթի դեմ:

Թմրամոլության կանխարգելումը, օգնում է դեռահասների թմրամոլներին, այս սարսափելի հիվանդությանը դիմակայելը հասարակության յուրաքանչյուր անդամի խնդիրն է: Չէ որ դեռահասների թմրամոլության հետեւանքները չեն ազդում ոչ միայն այն ընտանիքներին, որոնք տառապել են այս սարսափելի դժբախտությունը, այլեւ նրանց շրջապատը:

Թմրամոլության կանխարգելման ոլորտում հոգեբանական մոտեցման եւ մանկավարժական ազդեցության հիմնական խնդիրներն են երիտասարդների շրջանում ինքնագնահատման համարժեք մակարդակի ձեւավորման, փոխադարձ շփման հմտությունների եւ հմտությունների զարգացման, հենարանական ճնշմանը դիմակայելու, փոփոխվող հանգամանքներին հարմարեցնելու եւ սոցիալական ճկունության համար:

Թմրամոլության կանխարգելումը բաղկացած է քաղաքական եւ տնտեսական-իրավական միջոցառումների, սոցիալական, բժշկական-մանկավարժական, մշակութային, ֆիզիկական եւ մշակութային միջոցառումների համալիրի իրականացմամբ, որոնք ուղղված են թմրամոլության նման սարսափելի երեւույթի առաջացմանը եւ տարածմանը:

Բուժումը դեռահասների նկատմամբ պետք է լինի.

- անհատականացված, հաշվի առնելով հիվանդի բոլոր առանձնահատկությունները, որոնք ներառում են անձնական բնութագրերը, թմրամիջոցների տեսակը, սոցիալական պայմանները եւ այլն.

- երկար եւ շարունակական;

- համալիր;

- հոգեբանական ակտիվների, ներառյալ ոգելից խմիչքների օգտագործման ընդհանուր ձգտումը:

Երիտասարդների նկատմամբ վերաբերմունքի բուժումը անմիջապես կախված է հայտնաբերման ժամանակի եւ թերապիայի մեկնարկի արագությունից: Իրական ժամանակում հայտնաբերելը դեռահասների մեծահասակների միջավայրի, հատկապես ուսուցիչների եւ ծնողների խնդիրն է: