Հոգեբանություն եւ հոգեբուժություն

Հաղորդակցության մշակույթ

Հաղորդակցության մշակույթ - Սա բարդ համալիր հասկացություն է, որը սահմանում է կապի կատարելության որակը եւ մակարդակը: Զրույց մշակույթը համարվում է անհատի մշակույթի անբաժանելի մասը: Այն բնութագրում է արժեքային կողմնորոշումները եւ նորմատիվային պոստուլատները, հաղորդակցման բարոյական մոդելները, հաղորդակցական փոխազդեցության առարկաների բարոյահոգեբանական հատկությունների էությունը, մեթոդները, գործիքները, կանոնները, տեխնիկան եւ հաղորդակցության ձեւերը:

Զրույց մշակույթը պարունակում է գործնական մեթոդներ, մեխանիզմներ եւ կանոններ: Զրույցի մշակութային բնույթը թույլ է տալիս անհատին չհամընկնել կոնֆլիկտային իրավիճակները մասնագիտական ​​ակտիվ դաշտում `միջանձնային փոխազդեցությունների հուզական-անձնական տարածքի, հասկանալ հակառակորդի գործողությունների իմաստն ու շարժառիթը, նվազեցնել կամ ամբողջությամբ վերացնել հարաբերություններում ավելորդ հուզական աճը:

Խոսքի եւ հաղորդակցման մշակույթ

Անհատական ​​անձի զարգացման եւ ձեւավորման գործում կարեւոր է խոսքը եւ հաղորդակցման մշակույթը: Մշակույթը լեզվի հայելին է, քանի որ այն արտացոլում է ֆիզիկական անձանց շրջապատող իրական իրողությունը, գոյության իսկական պայմանները, ժողովրդի հասարակական գիտակցությունը, ազգային հատկությունները, մտածելակերպը, ավանդույթները, սովորույթները, բարոյականությունը, բարոյական արժեքները, աշխարհի աշխարհայացքը եւ աշխարհայացքը:

Լեզուն այնպիսի գանձարան կամ դրամարկղային մշակույթ է: Այն պահպանում եւ պահպանում է մշակութային ժառանգության եւ արժեքների պահպանումը `դրա բաղադրիչների շնորհիվ` բառապաշար, քերականություն, առածք, ասացվածք, բանահյուսություն, գրականություն: գրելու կամ խոսելու ձեւերը:

Ելույթը ծառայում է որպես անհատի մշակույթի աստիճանի, նրա մտածված գործունեության եւ ինտելեկտուալ զարգացման աստիճանի ամենակարեւոր ցուցանիշներից մեկը: Այն ժամանակակից հասարակության մեջ մարդու գործունեության առանցքային կողմերից մեկն է եւ իրականության ճանաչման ձեւ: Ելույթը հաղորդակցական փոխազդեցության տեսակներից է, որ հասարակությունը կարիք ունի միասնական ուղղվածության գործունեության, հասարակական կյանքում, ուղերձների փոխանակման, ճանաչման, կրթության: Այն ծառայում է որպես արվեստի առարկա եւ հոգեւորապես հարստացնում է անձնավորությունը:

Ցանկացած անհատական ​​խոսքի գործունեության ընթացքում զբաղեցնում է ամենակարեւոր դիրքերից մեկը: Իրոք, առանց դրա, մասնագիտական ​​հմտությունների, ընդհանուր մշակութային զարգացման եւ միջանձնային փոխհարաբերությունների տիրապետումը գրեթե անհնար է: Զրույցի իրավասու կերպով անցկացնելու ունակությունը հիմնական անձի հատկանիշներից է, որպես սոցիալական երեւույթ:

Ֆիզիկական անձանց միջեւ շփվող փոխազդեցությունը միաժամանակ դառնում է սոցիալ-հոգեբանական կապ եւ հաղորդման հեռարձակման մի տեսակ: Բանախոսի խոսակցական հաղորդակցության արդյունքը տեքստն է: Տեքստը կարող է արտահայտվել բանավոր եւ գրավոր ձեւերով: Դրա հիմնական հատկանիշներն են ամբողջականությունը, կապը եւ սիմվանտային բեռի առկայությունը: Խոսքի որակի հասկացությունը եւս պակաս կարեւոր չէ, ապահովելով կապի արդյունավետությունը եւ անհատական ​​խոսքի մշակույթի աստիճանի բնութագրումը:

Հասկանալ հասարակության ելույթների մշակույթը որպես ամբողջություն եւ անհատական ​​առանձին: Անհատական ​​առարկայի խոսքի մշակույթը անհատական ​​է, որը բնութագրվում է ուղղակի համամասնական կախվածությամբ հասարակության բանավոր մշակույթի ոլորտում արմատավորության աստիճանի վրա եւ ցուցադրում է այս ուսմունքը օգտագործելու ունակությունը: Այն փոխարինում եւ ընդունում է հասարակության բանավոր մշակույթի մի մասը, բայց միեւնույն ժամանակ դա շատ ավելի լայն է, քան այս մշակույթը: Հասարակության բանավոր մշակույթը լավագույն նամականիշերի, նմուշների, նմուշների, մոդելների, խոսքի փոխգործակցության ձեւերի, գրական դասականների ձեւավորման եւ գրական խոսքի նորմերի պահպանման ընտրություն, հավաքագրում եւ պահպանում:

Այսպիսով, հաշվի առնելով հաղորդակցական փոխազդեցության հոգեբանական բնույթը, մենք կարող ենք անել հետեւյալ եզրակացությունները: Զրույցը անհատի մտավոր գործունեության եւ վարքի ձեւերից մեկն է: Հաղորդակցությունն առարկաների միջեւ փոխկապակցված փոխհարաբերություն է: Մարդկանց հաղորդակցական շփումներում արտահայտվում են անձի հոգու անհատական ​​հատկությունները, իր բնավորության առանձնահատկությունները եւ այլ հոգեբանական եւ տիպաբանական առանձնահատկությունները: Անձի անձը զարգանում է միայն հաղորդակցության գործընթացում: Ահա թե ինչու է այդքան կարեւոր է պատշաճ մշակել կապի մշակույթը, որը բաղկացած է մայրենի լեզվի տիրապետությունից եւ ենթադրում է լեզվական նորմերի տիրապետում, բարոյական բանավոր փոխազդեցության մեջ լեզվի բարելավման գործիքների բարելավում:

Խոսքի մշակույթ

Անհատականության մշակույթը ամենալավ գույնն է եւ իր խոսքում արտահայտված է: Որպես կանոն, անհատի մասին առաջին գաղափարը եւ տեսակետը ձեւավորվում է այն տպավորության հիման վրա, որը առաջանում է նրա հետ շփվող իր ելույթով փոխգործակցության արդյունքում: Կապի մշակույթը խթանելու համար ժամանակակից հասարակությունում համարվում է կրթության կարեւորագույն խնդիրներից մեկը, որը կապված է մայրենի լեզվի զարգացման հետ: Ի վերջո, գրական լեզվի բոլոր հարստության տիրապետումը, իր պատկերավոր եւ գունագեղ միջոցների իրավասու օգտագործումը որոշում է անձնական խոսքի իրավունքի աստիճանը եւ նրա ընդհանուր մշակույթի ամենավառ ցուցանիշն է:

Բարձր մշակութային ելույթը կարող է ճիշտ, ճիշտ, հստակ եւ արտահայտիչ կերպով փոխանցել սեփական մտքերը, աշխարհայացքները `լեզվի միջոցով: Այն նաեւ ընդգրկում է պարզ, ավելի հասկանալի ձեւակերպումներ գտնելու ունակությունը, ավելի համապատասխան, որոշակի իրավիճակի համար, նշանակում է դիրքորոշման կամ տեսակետի փաստարկներ: Խոսքի մշակութային բնույթը պարտավորեցնում է անհատին պահպանել պարտադիր նորմերը, մեթոդները եւ կանոնները, որոնց թվում են հիմնականը `բովանդակությունը (էությունը), հետեւողականությունը, վավերությունը (ապացույցը) համոզիչությունը (փաստարկություն), հստակություն (հստակություն), հստակություն:

Բովանդակությունը (էությունը) պատճենների նախապատմությունը եւ առավելագույն տեղեկատվական բովանդակությունն է: Ի վերջո, հռետորության արվեստը, անկասկած, կարող է ասել, որ անհրաժեշտ է, բայց ոչ ավելին:

Լոգիկությունը բաղկացած է վավերությունից, անհամապատասխանության բացակայությունից եւ հայտարարությունների հաջորդականությունից, որտեղ առաջատար թեզերը, արտահայտությունները կապված են եւ ենթարկվում են մեկ դիրքորոշում, մտքեր:

Դրա վկայությունը հիմնված է այն փաստարկների վավերության վրա, որոնք պետք է հստակորեն ցուցադրեն երկխոսության գործընկերոջը, որ իրականում գոյություն ունեն եւ ենթակա է օբյեկտիվ բնույթի:

Անշահախնդիրությունը (փաստարկվածություն) արտահայտվում է գործընկերոջ համոզման եւ համոզվածության գիտակցման մեջ երկարատեւ արմատավորելու ունակությամբ:

Հստակություն (հստակություն) համապատասխանաբար նշանակում է խոսքի հստակություն եւ հստակություն: Բավական արագ ելույթը սովորաբար դժվար է ընկալման համար, եւ շատ դանդաղ է, միայն առաջացնում է գրգռում: Խոսքի եւ աննկատելիության բնութագրմամբ ելույթը կարող է հանգեցնել ձանձրույթին եւ հանգեցնել նույնիսկ առավել խոհուն հայտարարությունների մահվան:

Փոխըմբռնումն այն պայմանների, հասկացությունների, բառերի օգտագործումը է, որը կհամապատասխանի զրուցակիցին:

Հաղորդակցության մշակույթի ձեւավորումը

Հաղորդակցության մշակույթի ձեւավորումը համարվում է կրթության գերակա ուղղություններից մեկը, թե ընտանիքում, թե դպրոցում: Ի վերջո, կրթության եւ դաստիարակության գործընթացները կենտրոնացած են անհատի զարգացման վրա `որպես անձնական կյանքի առարկա: Մանկավարժական հաղորդակցման մշակույթը նախատեսված է զարգացնել տեսական եւ գործնական հիմք ուսանողների շփվող փոխհարաբերությունների ընդհանուր մշակույթի ձեւավորման համար: Եվ ինքնաբերաբար ձեւավորելու իրենց ունակությունը, շփվել ուրիշների հետ, պատշաճ կերպով կառուցել միջանձնային հարաբերություններ, թույլ տալ, որ ծնողները արդյունավետ կերպով ներդնեն հաղորդակցության մշակույթը երեխաների համար:

Կացարանում սովորական մարդու մակարդակում հաղորդակցության եւ վարքի մշակույթը հասկանալի է որպես յուրահատուկ մոդել, որի համար անհատները պետք է հավասար լինեն: Երբեմն մշակութային ինքնությունը կապված է իր կրթության, հետախուզության, հետախուզության հետ եւ որոշակի անձնական սեփականության իրավունք ունի: Այնուամենայնիվ, տեսության մակարդակով մշակույթը հասարակության առանձնահատկությունն է, որը արտահայտում է մարդկության կողմից ձեռք բերված պատմական զարգացման աստիճանը, որը որոշվում է անձի շրջակա միջավայրի եւ հասարակության հարաբերությամբ: Բացի այդ, շատերն ընկալում են մշակույթը `որպես անհատի եւ հասարակության ստեղծագործ արտահայտությունը:

Իր հերթին, մարդու ինքնության մշակութային ինքնությունը հասկացություն է, որպես նյութական, հոգեւոր ուղենիշներ եւ արժեքներ, զարգացման աստիճանի յուրահատկություն, արժեքների արտադրության, պահպանման, ձուլման եւ փոխանցման ստեղծագործական գործունեություն: Ավելի լայն իմաստով, մշակույթը բնորոշ է կայուն անձնավորությանը, որը բնութագրում է գաղափարական եւ ակիոլոգիական ասպեկտները եւ որոշում է շրջակա միջավայրի հանդեպ վերաբերմունքը:

Հաղորդակցությունը հասարակության առարկաների փոխկապակցման եւ փոխհարաբերությունների գործընթաց է, որը կարող է լինել առանձին անհատներ եւ սոցիալական խմբեր:

Հաղորդակցական փոխգործակցության անհրաժեշտությունը բնորոշ է ոչ միայն մարդկանց, այլեւ կենդանիների մեծամասնությանը: Սկզբում երեխայի նման կարիքը նման է կենդանիների կարիքներին, սակայն շատ շուտով զարգացման գործընթացում այն ​​ձեռք է բերում մարդկային բնույթ: Երեխաների հաղորդակցությունը սերտորեն կապված է իր հերթին `հասկանալով, թե ինչ մեծահասակներ են ուզում նրանցից:

Շփվող փոխհարաբերությունների ընթացքում ապահովվում են անհատական ​​եւ հասարակության կենսամիջոցները, փոխակերպվում են սոցիալական թեմաների կառուցվածքը եւ ներքին էությունը, անհատը հասարակայնացված է եւ վերածվում է որպես անձի `որպես գիտակցված սոցիալական մարմին: Դա հաղորդակցություն է, որը պատասխանատու է կոլեկտիվ գործունեության համար:

Զրույցի մշակույթի էությունը պարունակում է փոխգործակցության համար պատասխանատու հաղորդակցության տեխնիկայի տրամադրումը: Միեւնույն ժամանակ, այդպիսի փոխգործակցության ընթացքում անհատները պետք է ոչ միայն չխառնվեն միմյանց, այլեւ պահպանեն անձնական արժանապատվությունը եւ անհատականությունը:

Անձի համակարգը `նշանակալից բարոյական սկզբունքային կետեր, որոնք դարձել են ներքին համոզմունքներ, անհատի տեսակետները կոչվում են ձեւավորված հաղորդակցության մշակույթ: Մշակութային հաղորդակցության արդյունավետ իրականացման անխուսափելի պայմանը սոցիալական միջավայրի տարբեր կենսապայմանների եւ հանգամանքների ներքո միջանձնային փոխազդեցության միջոցների տիրապետում է: Մշակութային հաղորդակցության ձեւավորման օբյեկտիվ ցուցանիշները որոշակի անհատական ​​հատկություններ են եւ նրանց գործողությունները, գործողությունները ներդաշնակորեն համաձայնեցված են բարոյականության, բարոյականության, հոգեւորության եւ էթիկայի պահանջների հետ:

Հաղորդակցական փոխգործակցության մշակույթը փոխհարաբերությունների ձեւավորման եւ զարգացման ամենաարդյունավետ գործընթացն է, այն մարդկանց միջեւ տարբեր շփումները, որոնք առաջացնում են փոխադարձ գործողությունների կարիքները, որոնք ներառում են հաղորդագրությունների փոխանակում, մեկ այլ անձի փոխկապակցման, ընկալման եւ ընկալման միասնական հայեցակարգի ձեւավորում:

Կա հաղորդակցության մշակույթի ձեւավորման 6 առաջնահերթ ուղղություններ, նպատակներ եւ խնդիրներ, որոնք ընդգրկված են զարգացմամբ.

  • սոցիում, որպես անհատական ​​կայուն անհատականություն:
  • անձնական հարաբերության բարձր մակարդակ.
  • խմբի զարգացման բարձր մակարդակ;
  • համատեղ ուղղված գործունեության ինտեգրման բարձր մակարդակ.
  • ակադեմիական կատարումը եւ, որպես հետեւանք, հետագա հասարակական գործունեությունը.
  • կրթական, խաղային, պրոֆեսիոնալ եւ այլն:

Խոսքի մշակույթ եւ բիզնես հաղորդակցություն

Որեւէ կառավարչի աշխատանքի արդյունքի առյուծի բաժինը հեռացվում է տարբեր բանակցությունների, հանդիպումների, հանդիպումների, հեռախոսային խոսակցությունների միջոցով, հետեւաբար չպետք է խուսափել խոսակցականորեն շփվել եւ փոխազդել շփման ունակություն, գործնական հաղորդակցման հմտություններ եւ խոսքի մշակութային առանձնահատկությունների իմացություն:

Բացի ամենօրյա բիզնես հաղորդակցությունից, շատ մասնագետների կարիերայի աճը ուղղակիորեն համամասնական է խոսքի մշակույթի նորմերին եւ գործարար հաղորդակցման փոխհարաբերությունների սկզբունքներին համապատասխան զրույցի ստեղծման ունակությանը: Հակառակ դեպքում, երկխոսությունը կարող է ամբողջությամբ ուղղորդվել, եւ շահութաբեր պայմանագիր ստորագրելու փոխարեն, դուք անիմաստ խոսակցություն եք ստանում: Ոչ պրոֆեսիոնալիզմը գործարար զրույցի անցկացման ընթացքում հանգեցնում է նրան, որ զրուցակիցը «անբարենպաստ կարծիք» կստեղծի «խոսնակին» եւ նրա բիզնեսի որակավորումների վերաբերյալ: Ահա թե ինչու պետք է շատ լուրջ վերաբերվի գործարար հաղորդակցության մեջ փորձի եւ հմտությունների ձեռքբերմանը:

Պատմականորեն, մեր ժամանակներում, գրեթե ոչ ոք չի հավատում բարեկամական զրույցի ժամանակ արտահայտություններ կառուցելու ճշգրտությանը, մի քանիսը ուշադրություն են դարձնում խոսքի գրագիտությանը: Ցավոք, այսօր կա շփման նման միտում, որ զրույցի ընթացքում մարդկանց մեծամասնությունը ձգտում է ընդհանուր իմաստը փոխանցել, ոչ թե ուշադրություն դարձնել խոսքի կառուցվածքի գրագիտությանը, բառերի վրա շեշտադրմանը, կամ այս բառերի արտասանության ճիշտությանը: Եթե ​​հիմա խոսքի նման ձեւը թույլատրելի է առօրյա կյանքում, ապա բիզնեսի էթիկետում նման մոտեցումը բացարձակապես անընդունելի է:

Բիզնես կոմունիկացիայի հաջողությունը ազդում է բազմաթիվ գործոնների վրա, ինչպիսիք են `խոսքի ոճը, ինտոնացիան, դեմքի արտահայտությունը, մարմնի դիրքերը, արտաքին տեսքը եւ այլն: Այդ իսկ պատճառով գործարարի խոսակցության եւ մշակույթի խոսքի կարծրատիպը կախված է որոշակի կանոններից, առանց հետեւելու, չեն դառնում խելացի ու հմուտ խոսող: Ստորեւ բերված են հիմնականը:

♦ Գործարար անձը պետք է ունենա մեծ եւ բազմազան բառապաշար, ինչը հեշտացնում է բառեր շահագործել եւ շահարկել, իսկ խոսքի ճկունությունը եւ հարստությունը: Չափազանց դժվար է գեղեցիկ ներկայացնել ձեր սեփական տեսակետը կամ ապացուցել գաղափարների ճիշտությունը, առանց տարբեր բառապաշարների:

♦ Խոսքի կառուցվածքը նույնպես կարեւոր է: Անհրաժեշտ է պահպանել խոսքի «մաքրությունը», որը կարող է զուսպ լինել պրոֆեսիոնալ պայմաններով: Խորհուրդ չի տրվում գործարար հաղորդակցության մեջ օգտագործել ժարգոն կամ ոչ գրական հայտարարություններ:

♦ Գրագիտությունը հաղորդակցության մշակույթի կարեւոր բաղադրիչն է: Արտահայտությունները պետք է կազմվեն, հաշվի առնելով խոսքի քերականական եւ ստիլիստական ​​կանոնները:

♦ Գործարար հաղորդակցությունում, համոզվեք, որ ուշադրություն դարձնեք ձեր արտասանության եւ ներդիրին: Ի վերջո, նրանց շրջապատող մարդիկ հաճախ չեն կարողանում հասկանալ արտահայտությունների ճիշտ իմաստը `« խոսնակի »ելույթի թերությունները կամ ինտոնացիայի միջոցով օգտագործելու ամենակարեւոր կետերը առանձնացնելու անկարողությունը: Միեւնույն ժամանակ, մի մոռացեք խոսքի ոչ բառացի բաղադրիչների կարեւորության մասին: Սխալ ժեստերը, կեցվածքը կամ դեմքի արտահայտությունները կարող են փչացնել անգամ ամենահաջողակ ներկայացումը կամ փայլուն ելույթը:

Ամփոփելով, կարելի է եզրակացնել, որ իր մտքերը հստակ, գրագետ եւ ճկուն արտահայտելու կարողությունը բացարձակապես անփոխարինելի է բիզնեսի եւ մասնագիտական ​​գործունեության ժամանակակից աշխարհում:

Հաղորդակցման մշակույթը եւ էթիկետը

Հաղորդակցման եւ վարքի մշակույթն այսօր ունի առանձին առանձին ընդունված սկզբունքներ.

  • խոսքի ճշտությունը, որը հստակ եւ հստակ արտահայտում է իր դիրքորոշումը.
  • հասկանալիություն, որը պահանջում է տեղեկատվության հասկանալի եւ հասկանալի միջինը բնիկ մայրենի համար.
  • խոսքի մաքրությունը, որը արտահայտվում է ժարգոն կամ պարազիտիկ բառերի բացակայության մեջ,
  • խոսքի արտահայտությունը բաղկացած է լսողների ուշադրությունից եւ նրանց հետաքրքրությունից ամբողջ զրույցի ընթացքում.
  • որը համապատասխանում է հայտարարությունների եւ իրավիճակի նպատակներին:

Բանավոր խոսքի ինքնագիտակցությունը ինքնին ենթադրում է կապի մշակույթի եւ ընդհանուր ընդունված հաղորդակցության նորմերի էթիկական կողմը: Այն պարունակում է երախտագիտության, բողոքարկման կամ ողջույնի, հարցումների կամ հարցերի ելույթների ձեւակերպումներ, բողոքի կարեւորությունը «ձեզ» կամ «ձեզ»: Մեկ կամ մեկ այլ ձեւակերպման ընտրությունը կախված է այն մարդկանց ֆիզիկական վիճակից, որոնք գտնվում են հաղորդակցական փոխգործակցության գործընթացում, նրանց հարաբերությունների բնույթով եւ իրավիճակի պաշտոնական կարգավիճակում: Պաշտոնական իրավիճակներում, երբ զրույցը ներգրավված է մի քանի մարդկանց, նույնիսկ եթե զրուցակիցները լավ գիտեն միմյանց, ապա դուք պետք է շփվեք զրուցակիցների հետ «ձեզ»:

Գործարար կապի մշակույթը միասնաբար միավորում է երեք փուլերը, զրույցի սկիզբը, նրա հիմնական մասը եւ զրույցի ավարտը:

Զրույցի սկիզբը տեղի է ունենում ծանոթից, եթե զրուցակիցը անծանոթ է: Այս նպատակին հասնելու համար հարկավոր է հետեւյալ ձեւակերպումը. «Թող ինձ ճանաչի քեզ», «թող ինձ ճանաչի քեզ», «կցանկանամ ...» եւ այլն: Եթե ​​զրուցակիցները ծանոթ են միմյանց հետ, զրույցը սկսվում է ողջույնի խոսքով: Էթիկետի ընդհանուր ընդունված ստանդարտներին համապատասխան, տղամարդը պետք է առաջինն է ողջունել կնոջ, ավելի երիտասարդ տարիքի անհատի, ավելի մեծ տարիքի մարդու, այն մարդուն, որն ավելի ցածր մակարդակ է զբաղեցնում սոցիալական հիերարխիայում `անհատ, ով ավելի բարձր զբաղմունք ունի:

Հաղորդակցության հիմնական մասը սկսվում եւ հանդիպումից հետո, երբ սկսվում է խոսակցությունը, կախված հանգամանքներից: Ձեր հասցեին հաճոյանալու համար պետք է արժանանաք: Եթե ​​ձեզ տրվում է հաճոյախոսություն, ապա պետք է ցույց տաք, որ հաճելի է ձեզ համար, եւ դուք գնահատում եք ձեր նկատմամբ լավ վերաբերմունքը: Այնուամենայնիվ, ավելի լավ է, որ հաճույքը չհամապատասխանի կամ չհակնեն կոմպլիմենտին:

Для коммуникативного взаимодействия необходима тема для беседы, которую согласны поддержать все участники процесса. Զրույցի ընթացքում դուք պետք է խուսափեք անձնական թեմաներով խոսելուց, հարկավոր չէ խոսել ձեր բիզնեսի կամ ձեր սիրելիների գործերի մասին: Ավելի լավ է թույլ չտալ, որ կեղծ, չճանաչված տեղեկատվության կամ բամբասանքի տարածումը: Չի թույլատրվում օգտագործել ակնարկներ, որոնք միայն հասկանում են գործընթացի առանձին մասնակիցները: Դուք պետք է խոսեք այն լեզվով, որը զրուցակիցները հասկանում են: Ձեզ հարկավոր չէ ընդհատել գործընկերները, փորձել հուշել դրանք կամ լրացնել դրանք:

Հաղորդակցության ավարտը բնութագրվում է կայուն եւ ընդհանրապես ընդունված «բաժանման ձեւակերպումների» օգտագործմամբ, ինչպես, օրինակ `« ամենայն բարիք ձեզ համար »,« հրաժեշտ »եւ այլն:

Միջազգային կապի մշակույթ

Տարբեր ազգերի անհատների հաղորդակցության շփումը որոշվում է մեր մոլորակի ավելի քան մի քանի հազար էթնիկ համայնքների ներկայությամբ: Աշխարհի գլոբալացման ներկա իրավիճակի շնորհիվ, աստիճանաբար աճում է միջմշակութային փոխազդեցությունը, որը անխուսափելիորեն հանգեցնում է ազգերի հիմքի վրա տարբեր հակամարտությունների առաջացմանը: Այսօր ամենադժվար սոցիալական խնդիրներից մեկը տարբեր ազգերի պատկանող անձանց միջեւ հարաբերությունների սրման է:

Շահութաբեր փոխազդեցությունը հանդիսանում է անձի ձեւավորման եւ զարգացման կարեւոր գործոն: Այն նաեւ գործում է որպես կրթության հիմնական միջոց: Շուկայում փոխազդեցությունը կարգավորում է անհատի պահվածքը, նրա հետ ունեցած հարաբերությունները, հասարակությունը, կազմակերպում է զգացմունքների նպատակաուղղված եւ նպատակաուղղված կարգավորումը, զգացմունքային վերաբերմունքը, վարքագիծը, արժեքը եւ հոգեւոր կողմնորոշումները, գնահատումները:

Տարբեր ազգերի ներկայացուցիչների փոխազդեցությունը նրանց կենսամիջոցների ասպեկտների, հարաբերություններ եւ փոխհարաբերությունների սահմանումը, որի ընթացքում տարբեր ազգային միություններին պատկանող անձինք եւ հավատարիմ են տարբեր կրոնական համոզմունքներին, փոխանակում են տեղեկատվությունը, փորձը, գիտելիքները, հոգեւոր եւ բարոյական արժեքները, վերաբերմունքը եւ զգացմունքները, այս ամենը կոչվում է միջմշակութային հաղորդակցություն:

Միջմշակութային հաղորդակցությունը կարող է իրականացվել երեք մակարդակով `միջանձնային միջպետական, մասնավորապես, ֆիզիկական անձանց միջեւ: միեւնույն պետական ​​եւ միջգերատեսչական խմբերի շրջանակներում համապատասխանաբար խմբերի միջեւ: Միջանձնային եւ միջգերատեսչական փոխազդեցություն ֆիզիկական կրթության համակարգի, մշակութային ավանդույթների եւ սովորույթների շնորհիվ:

Այսօր ազգերի միջեւ փոխհարաբերությունների երեք հատկանիշներ կարելի է գտնել: Նրանք բարեկամական, չեզոք եւ հակասական են:

Միջմշակութային հաղորդակցությունը կարող է ներկայացվել որպես տարբեր ազգերի ներկայացուցիչների փոխհարաբերությունների, փոխազդեցությունների եւ փոխկապակցման արտահայտման հատուկ ձեւ: Միջմշակութային հաղորդակցության մեջ մտնելով, անհատը հանդես է գալիս որպես ազգային գիտակցության յուրօրինակ կրող, մշակույթ, լեզու եւ զգացմունքներ: Հետեւաբար, այսօր միջազգային հաղորդակցության մշակույթի ձեւավորումը այնքան կարեւոր է:

Միջպետական ​​հաղորդակցական փոխգործակցության մշակույթի ձեւավորումը ազգամիջյան հարաբերությունների ներդաշնակեցման ամենակարեւոր միջոցներից մեկն է:

«Միջազգային հաղորդակցության մշակույթ» հասկացության մի քանի մեկնաբանություն կա.

♦ Միջմշակութային հաղորդակցության մշակույթը ներկայացվում է որպես հատուկ հավատալիքների, գիտելիքների, հավատքների, հմտությունների, ինչպես նաեւ դրանց համապատասխան գործողությունների եւ վարքագծի բարդույթ, որոնք միաժամանակ արտահայտվում են միջանձնային շփումների եւ ամբողջ էթնիկ միասնության փոխազդեցություններում եւ թույլ են տալիս միջմշակութային հմտությունների հիման վրա հասնել փոխըմբռնման եւ ներդաշնակություն ընդհանուր հետաքրքրության մեջ:

♦ Միջմշակութային հաղորդակցության մշակույթը կարող է ներկայացնել նաեւ որպես հասարակության հոգեւոր կյանքի բաղադրիչ, մարդկային մշակույթ, որը ներառում է ընդհանուր ընդունված նորմերի գիտելիքները, կոնկրետ հասարակության վարքագծի կանոնները, դրական հուզական արձագանքները `ազգայնական դրսեւորումների եւ կյանքի գործունեության մեջ:

♦ Միջազգային կապի մշակույթը ներառում է որոշակի կանոնների շարք, սահմանափակումների, իրավունքների եւ ազատությունների, որոնք թույլ են տալիս անհատներին եւ մարդկանց չխախտել իրենց իրավունքները: Բացի այդ, ազգամիջյան հաղորդակցական փոխգործակցության մշակույթը պետք է օգնի մարդկանց չվնասել, ոչ թե վիրավորել եւ ոչ էլ վիրավորել այլ ազգերի զգացմունքներն ու իրավունքները:

♦ Միջազգային հաղորդակցության մշակույթը, իր հերթին, տարբեր ազգերի ներկայացուցիչների մշակույթի յուրահատուկ տեսակ է, որը բնութագրվում է ազգային մշակույթների փոխազդեցության մեջ, որոնք արտահայտվում են ազգային ինքնության, համբերության, տակտ եւ բոլոր ոլորտներում ազգամիջյան ներդաշնակության ձգտում:

Հանդուրժողականության հայեցակարգը կենտրոնական հասկացություններից մեկն է, որը բնութագրում է միջէթնիկական հաղորդակցման փոխազդեցության մշակույթի էությունը: Հանդուրժողականությունը բառացի նշանակում է համբերություն: Ժամանակակից աշխարհում հանդուրժողականությունը հասկացվում է որպես հասարակ կյանքի բացարձակապես բոլոր բնագավառներում մարդկանց միջեւ կառուցողական կապի պատճառներից մեկը: Այն նախատեսված է հանդես գալ որպես քաղաքացիական հասարակության նորմեր: Այնուամենայնիվ, հանդուրժողականությունը դիտվում է նաեւ որպես անհատի ինտեգրված արտահայտություն, որը դրսեւորվում է հասարակության անդամների դրական փոխհարաբերություններում `յուրաքանչյուր անձի անհատական ​​առանձնահատկությունների, փոխադարձ հարգանքի եւ կողմերի հավասարության պահպանման հիման վրա:

Միջմշակութային հանդուրժողականությունը շատ ավելի խորն է, քան պարզապես ընդունելի վերաբերմունքը տարբեր էթնիկ խմբերի ներկայացուցիչների նկատմամբ: Այս հայեցակարգի էությունը պարունակում է հոգեւոր, բարոյական, համամարդկային բարոյական սկզբունքներ, որոնք արտահայտվում են բոլոր ազգերի իրավունքների եւ ազատությունների հանդեպ հարգանքի եւ անխուսափելի հարգանքի վրա, հասկանալու տարբեր էթնիկ մշակույթների միասնականությունն ու ընդհանուր փոխհարաբերությունները `իրենց ժողովրդի եւ ուրիշների մշակույթը խորը գիտելիքներով: որը ուղղակիորեն փոխազդեցություն է:

Միջնակարգ հաղորդակցական փոխգործակցության մշակույթ ձեւավորելու համար սա նշանակում է լուծել մի շարք խնդիրներ, մասնավորապես `

  • ցանկացած ազգության, ազգային մշակույթի եւ արժանապատվության ներկայացուցիչի հարգանքն ամրապնդելու համար.
  • զգացմունքային եւ զգայուն վերաբերմունքի ձեւավորումը ազգային հուզական փորձառությունների, զգացմունքների եւ արժանապատվության նկատմամբ, անկախ նրա ազգային կամ ռասայական փոխկապակցվածությունից,
  • հանդուրժողականության, հայրենասիրության եւ քաղաքացիության ուսուցում:

Այսպիսով, մանկավարժական հաղորդակցության, գործարար կապի, ազգամիջյան եւ միջանձնային հաղորդակցության մշակույթը խթանում է անձի անձը: Բոլոր տեսակների եւ ուղղությունների հաղորդակցական փոխազդեցությունների մշակույթը հիմնված է բարության, հոգեւորության եւ բարոյականության վրա: